Agenda *********************

Mardi 17 Avril à 14h00  Lancement des minifusées  Aérodrome de Crotenay

 

 

ENSEIGNEMENT D'EXPLORATION "LITTERATURE ET SOCIETE"

AU LYCEE PAUL EMILE VICTOR

 

Quels horaires ?

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Deux heures par semaine pendant 27 semaines, avec une ou deux sorties pédagogiques durant l'année (visite d'un Musée, d'une exposition temporaire ou d'un monument). Des rencontres au lycée sont également prévues avec des professionnels en relation avec le thème étudié.

 

Par qui ?

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Un encadrement assuré par un enseignant de Lettres et un enseignant d'Histoire.

Destiné à quels élèves ?

Ouvert à tous les élèves, qu'ils envisagent une filière L, ES, S ou STI, mais particulièrement recommandé aux élèves qui souhaitent une orientation en L.

 

Qu'est-ce qu'on apprend ?

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Il s'agit d'une formation culturelle, mais aussi méthodologique, préparant à la recherche documentaire et aux épreuves orales du bac.

 

Quelles modalités pédagogiques ?

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L'objectif est de permettre à la créativité des élèves de s'exprimer en réalisant un projet concret.

Deux thèmes ont été retenus et se partageront l'année 2010-2011

-                     Participer à un atelier d'écriture

Les réalisations des élèves seront intégrées à un blog, un site internet ou prendront la forme d'une publication papier diffusée localement.

-                     Recherches sur le thème du portrait

 (Le portrait en peinture, sculpture, littérature, photographie, à travers les âges...)    

 

	Les élèves, par groupe de deux ou trois, choisissent un sujet d'étude très précis (une œuvre, un artiste, un thème, une période particulière... Exemple : Picasso  et le portrait, portraits de stars des années 50...). Ils effectuent ensuite une recherche (bibliothèque, CDI, internet) afin de constituer un dossier documentaire. La production finale, qui peut prendre une forme variée (blog, panneau d'exposition, diaporama, livret, film...), est pour finir présentée oralement aux autres élèves.